Permis de conduire catégorie D

DURÉE
70 heures, 105 heures ou 140 heures (selon les acquis à l’entrée en formation).

Cette formation peut être effectuée en horaire du matin : de 6h à 13h – ou en horaire de l’après-midi : de 13h à 20h.

INTITULÉS DES MODULES
• Hors circulation : apport de connaissances spécifiques et de savoir-faire.
• Circulation : apport de savoir-faire.
• Évaluation des acquis et synthèse de stage.

MÉTHODOLOGIE
• Alternance d’apports théoriques en salle et pratiques sur le véhicule.
• Travaux individuels et en groupes.

MODALITÉS D’ÉVALUATION
Examen du permis de conduire.

PROGRAMMES

• Programme 70h :
  • 3 jours de questions spécifiques (QS)
  • 7 jours de plateau (manœuvres sur piste)
  • 5 jours de circulation
• Programme 105h :
  • 3 jours de questions spécifiques (QS)
  • 7 jours de plateau (manœuvres sur piste)
  • 5 jours de circulation
• Programme 140h :
  • 5 jours de code (pour passage ETG)
  • 3 jours de questions spécifiques (QS)
  • 7 jours de plateau (manœuvres sur piste)
  • 5 jours de circulation

DÉTAIL DES COMPÉTENCES ACQUISES

COMPÉTENCE 1
Maîtriser le maniement du véhicule ou de l’ensemble dans un trafic faible ou nul.

• Connaître les principaux organes, les principales commandes et le tableau de bord du véhicule conduit.
• S’installer au poste de conduite.
• Effectuer les contrôles visuels avant la mise en route du moteur.
• Démarrer et s’arrêter.
• Utiliser la boîte de vitesses (selon l’équipement).
• Diriger le véhicule ou l’ensemble en marche avant et en marche arrière, en ligne droite et en courbe.
• Savoir regarder autour de soi.
• Connaître les éléments constitutifs de la chaîne cinématique et leur principe de fonctionnement.

COMPÉTENCE 2
Effectuer les vérifications courantes de sécurité du véhicule ou de l’ensemble et effectuer les exercices de maniabilité.

• Avoir des connaissances sur l’ensemble des réglementations relatives au transport routier.
• Connaître les documents spécifiques au conducteur, au véhicule ou à l’ensemble et au transport routier.
• Connaître les équipements et le principe de fonctionnement des organes essentiels du véhicule ou de l’ensemble et savoir les vérifier.
• Connaître et adopter les attitudes élémentaires de sécurité.
• Savoir réaliser les différentes manœuvres.

COMPÉTENCE 3
Appréhender la route en fonction du gabarit du véhicule ou de l’ensemble dans des conditions normales de circulation.

• Rechercher la signalisation (notamment celle spécifique au véhicule conduit), les indices utiles et en tenir compte.
• Respecter la signalisation.
• Rechercher les indices utiles.
• Connaître et respecter les règles de circulation (notamment celles spécifiques au véhicule conduit).
• Positionner le véhicule ou l’ensemble sur la chaussée et choisir la voie de circulation.
• Utiliser toutes les commandes et adapter l’allure aux situations.
• Savoir tourner à droite / tourner à gauche.
• Détecter, identifier et franchir les intersections suivant le régime de priorité.
• Franchir les ronds-points et les carrefours à sens giratoire.

COMPÉTENCE 4
Circuler dans des conditions difficiles et partager la route avec les autres usagers.

• Évaluer et maintenir les distances de sécurité.
• Croiser, dépasser, être dépassé.
• Négocier les virages de façon sécurisante.
• Connaître les caractéristiques des autres usagers (notamment les usagers vulnérables) et savoir se comporter à leur égard, avec respect et courtoisie.
• Quitter un stationnement, repartir après un arrêt et s’insérer dans la circulation.
• S’insérer, circuler et sortir d’une voie rapide.
• Conduire dans une file de véhicules et dans une circulation dense.
• Conduire en déclivité.
• Conduire quand l’adhérence et la visibilité sont réduites.
• Évaluer les distances et les vitesses / évaluer les distances d’arrêt.

COMPÉTENCE 5
Pratiquer une conduite autonome, sûre et économique.

• Suivre un itinéraire.
• Connaître les principaux facteurs généraux de risque au volant, les facteurs plus spécifiques à la conduite des véhicules lourds et les recommandations à appliquer.
• Savoir préparer un trajet longue distance en autonomie.
• Connaître les comportements à adopter en cas d’accident : protéger, alerter, secourir.
• Savoir prendre en compte les passagers (compétence associée spécifique au transport en commun).
• Connaître les aides à la conduite (régulateur, limiteur de vitesse, ABS, aides à la navigation…).
• Avoir des notions sur l’entretien, le dépannage et les situations d’urgence.
• Pratiquer l’écoconduite.